Kick-off-seminarium 25 april – kom igång med eTwinning

Är du nyfiken på att samarbeta digitalt med andra pedagoger och deras elever i Europa? Tror du att ett internationellt perspektiv kan ge din undervisning mervärde? Vill prova på nya digitala arbetssätt med dina elever? Behöver du en knuff i rätt riktning? Då är eTwinning-kick-off-workshoppen något för dig.

Den här eftermiddagen är för dig arbetar på förskola, grundskola eller gymnasieskola, och som vill komma igång med ett digitalt projekt genom eTwinning. Under eftermiddagen få du lära dig om vad eTwinning är och hur du kan dra nytta av nätverket. Du får också hands-on prova på själva plattformen. Det kommer att finnas tid för dig att spåna kring en projektidé eller leta projektpartner. Det finns även möjlighet att starta små projekt med andra deltagare på plats.

Workshoppen hålls 25 april kl. 14-17:30 på Universitets- och högskolerådet i Stockholm. Adressen är Wallingatan 2, plan 7.

Sista anmälningsdagen är 17 april.

Workshoppen arrangeras av eTwinningteamet vid Universitets- och högskolerådet, som har som uppgift att informera och stödja eTwinninganvändare i Sverige. För att vi alla ska ha loginuppgifterna klara, ber vi dig registrera dig på eTwinning.net på förhand.

Mer information ger Mia Sandvik och Karin Kaikkonen på eTwinning@uhr.se

Inbjudan och program (pdf)
Anmälning (Utbyten.se; längst ner på sidan)

Share

Intresseanmälan: eTwinningsseminarium för förskollärare. Kreativ användning av IKT i förskolan, i Oslo 31 maj – 2 juni

Nu kan du som förskollärare lämna in en intresseanmälan till ett av vårens mest spännande seminarier! Deadline är 3 april.

I eTwinning arrangeras regelbundet internationella seminarier som kompetensutveckling för lärare, i syfte att möjliggöra nätverkande och projektbildning. Tillställningarna arrangeras av ett eller flera eTwinning-supportcentrum och hålls på olika ställen i Europa. Seminarierna varar som regel i 2-3 dagar. Vi har lediga platser på seminariet för förskollärare i Oslo 31 maj-2 juni!

Tema: Creative use of ICT in kindergarten
När och var: Oslo 31 maj till 2 juni 2018
Arrangör: eTwinning i Norge med norska och danska eTwinningambassadörer
Målgrupp: förskollärare från Sverige, Norge, Danmark, Finland, Malta, Spanien och Storbritannien.

Under seminariet får du prova på verktyg och appar (bland annat iStopmotion) och dela erfarenheter kring digitala arbetssätt. Du får också se exempel på hur andra förskolor jobbat med eTwinning – och sist men inte minst, lotsas du mot att hitta en projektpartner och planera ett litet självvalt eTwinningprojekt. Seminariespråket är engelska. De eTwinningprojekt du som deltagare startar får naturligtvis vara på vilka andra språk som helst.

Twinning i Sverige står för flygbiljetter och seminarieprogrammet (inklusive övernattning och måltider som hör till programmet). Av deltagarna förväntar vi oss aktivt deltagande i hela programmet och att de hittar en eller flera samarbetsparter samt startar ett eTwinningprojekt under seminariet. Tanken är även att deltagarna kan sprida sina eTwinningkunskaper på den egna skolan/kommunen. Vi vill också att deltagarna senare deltar i en kort e-postintervju om sina projekterfarenheter.

Arbetsgivaren måste vara informerad om seminariet och vad det innebär.

Deadline för intresseanmälan är tisdagen 3 april

Till intresseanmälan (Webropol)

Den sökande får återkoppling per e-post senast 9 april.

Har du frågor så kontakta oss gärna på etwinning@uhr.se

Om eTwinning

eTwinning är en EU-finansieriad digital plattform för förskola, grundskola och gymnasium där lärare med klass kan samarbeta med andra lärare och elever runt om i Europa. Pedagogerna väljer själva hur de lägger upp arbetet för att nå läroplanens mål. Samtidigt blir lärarna medlemmar i ett europeiskt pedagognätverk med fler än 500 000 registrerade användare. eTwinning är en del av Erasmus+-programmet. I Sverige ligger supportcentret för eTwinning på Universitets- och högskolerådet.

Inlägget är publicerat av eTwinningteamet vid Universitets- och högskolerådet

Share

Antilopenskolan i Klippan är ”On The Road” – på väg mot den digitala framtiden!

Antilopenskolan ligger i det lilla skånska samhället Klippan, mellan Helsingborg och Hässleholm. Här finns drygt 150 barn från förskoleklass till årskurs nio. På skolan talas inte mindre än 18 olika språk och här finns även elever med särskilda behov. En härlig blandning! Jag är här för att träffa specialläraren Ljerka Cacija och höra mer om hur hon jobbar med eTwinning i projektet ”On The Road”.

– Det övergripande syftet med vårt projekt är att utveckla personalens digitala kompetens, vilket i sin tur ska hjälpa eleverna att nå sina kunskapsmål. Själva temat för projektet är ”Hållbar Utveckling”, ett brett tema som täcker in flera olika ämnen inom läroplanen, som biologi, svenska, engelska, samhällsvetenskap och kemi. Vi arbetar efter kunskapsmålen som finns i Lgr 11. Vi började 1:a september 2016 och håller på i två år framåt.

Snart halvtid alltså. Vad tycker Ljerka att projektarbetet har inneburit för elevernas del hittills?

– Vår projektpartner är en skola i Zagreb och eleverna pratar med varandra, på engelska, via Skype. Från början hade vi ett manus som de utgick ifrån, men efter några gånger märkte jag att barnen tog egna initiativ och började ställa spontana frågor. Utöver språkkunskaper och initiativförmåga har det också vidgat deras kulturella referenser. Bara en sån sak som att få veta att eleverna på skolan i storstaden Zagreb inte går ut på rast! Det tyckte de var väldigt märkligt.

Kombinationen liten skola på skånska landsbygden och en stor skola i en storstad som Zagreb säkerställer projektets både lokala och globala perspektiv, och hur det kan påverka en hållbar utveckling av samhället. Att vi har olika förutsättningar och olika ingångsvärden men ändå strävar mot samma mål.

Digitala verktyg

På Antilopenskolan har alla elever på mellanstadiet en klassuppsättning av datorer (Surface 2) och iPads. För både hårdvara, mjukvara och inläsningstjänst har skolan ett avtal med en privat leverantör. I klass 4 och 5 har man också börjat med programmering i gratisprogrammet Scratch. Dessutom finns interaktiva skrivtavlor i alla klassrum (utom ett). Hela skolan utstrålar att här satsar man på framtiden – och den är digital!

Jag frågar Ljerka hur hon fick reda på att eTwinning finns, och hur hon kom igång med plattformen:

– Jag surfade runt på nätet för att hitta hjälp i att öka min egen digitala kompetens.  Sen tog jag reda på mer och deltog i workshop genom eTwinning Sverige. Först förstod jag inte hur stor plattformen är, men den är verkligen heltäckande. Vi gör allt i projektet via vårt TwinSpace, från chattar till dokumentation och uppföljning. Otroligt smidigt!

Många tycker det är svårt att hitta en partner i ett annat land för sitt eTwinning-projekt, men det var aldrig nåt problem för Ljerka. Hon fick kontakt med kollegan på skolan i Zagreb på sin semester i Kroatien!

Läs mer om Antilopenskolans eTwinningprojekt i Kroatien

 

 

Av Jenny Lagerlund, kommunikatör för eTwinning Sverige

Share

Är du samhällskunskaps-, matematik eller No-lärare?

Vi kan idag erbjuda fyra platser till eTwinningseminariet 23-25 november i Hillerød, Danmark och två platser till eTwinningseminariet 16-19 november i Sopot, Polen. Du är välkommen att söka om en plats. Sista anmälningsdag är 15 oktober.


Du som undervisar i matematik eller naturorienterande ämnen:

eTwinning Polen bjuder in till ett eTwinningseminarium den 16-19 november med temat Math and Science.

Kanske du vill starta ett projekt om programmering, om hållbart samhälle eller utbyta matematikproblem/lösningar? Du bestämmer, tillsammans med din projektpartner, vad projektet skall handla om.

Deltagare är lärare som undervisar i matematik eller NO-ämnen från årskurs 1-9 på grundskolan samt gymnasielärare. Deltagande länder under detta seminarium är lärare från Polen, Tjeckien, Slovenien, Danmark, Frankrike, Estland, Albanien, Tunisien och Serbien. Som arrangör står Polens eTwinning-stödcenter.

Avsikten är att du, under seminariet, startar projekt med någon av de internationella kollegorna. Därför kommer mycket av tiden att ägnas åt projektplanering.

Du som undervisar i samhällskunskap eller  är medielärare:

Den 23-25 november anordnas eTwinningseminarium i Danmark med temat News Literacy – in a time of fake news.

Lies, propaganda and false news have never had such great conditions for spreading as they have today. How do we understand and use media, how does it influence on us and our environment? Is news journalism the solution? Or rather a part of the problem? The purpose of the conference is to provide teachers with:

● academic input on how to deal with Fake News in schools

● to establish collaborative eTwinning-Projects

 

Deltagande länder under denna konferens är lärare från våra nordiska länder samt Belgien, Nederländerna och Luxemburg som undervisar på gymnasiet i samhällskunskap eller media/kommunikation. Som arrangörer står de nordiska ländernas och BeNeLuxländernas eTwinning-stödcenter.

Målet med seminariet är att du får möjlighet att träffa andra eTwinnare, dela erfarenheter och ta del av projektexempel samt starta enklare eTwinningprojekt. En stor del av tiden kommer därför att ägnas åt projektplanering.

Vad kostar det?

eTwinning bekostar din resa tur och retur till konferensorten, samt logi. Lokala transporter, eventuella vikariekostnader samt traktamente bekostas av din arbetsgivare.

Vi förväntar oss att du som deltagare under seminariet, startar ett småskaligt eTwinningprojekt med en internationell kollega samt engagerar dina kollegor gällande eTwinning.

Är du intresserad? Prata då med din skolledare och skicka in din intresseanmälan (med kort projektidé) via nedanstående länkar:

  • eTwinning konferens Math and Science (lärare som undervisar årkurs 1-9 eller gymnasiet) 16-19 november.
  • eTwinning konferens Fake news (samhällskunskaps- och medialärare på gymnasiet) 23-25 november

Sista anmälningsdag är söndagen 15 oktober.

Share

Vill du delta i en kort intensivkurs (on-line) med internationell prägel?


Då kanske ett Learning event/Lärevent är något för dig?
Ett Lärevent ger dig en introduktion till ett ämne, väcker idéer och bidrar till att utveckla dina färdigheter i din kontakt med pedagoger från andra länder i Europa. Läreventen varar i regel mellan en vecka till 10 dagar och arbetsspråket är oftast engelska.

Under september kan du delta i följande Lärevent:

Entrepreneurial learning across all subjects
This Learning Event aim is to train and empower teachers (primary and secondary school, VET education) in fostering the sense of initiative and the entrepreneurial mind-set of their students by developing innovative and creative attitudes and skills. Börjar måndagen den 11 september!

Using Mobile devices in the primary classroom
In this Learning Event, we shall discuss the use of Apps and web-based tools, which we may use in our primary classrooms. A series of short tasks and activities will guide participants through this learning experience.

The Power of DNA Technology
The LE will aim at stimulating science high school teachers to gain knowledge and new skills into the most recent developments of genetic engineering and to become familiar with a range of exciting activities, which can be carried out in a classroom setting. We will explore the implications of the new technologies for research, medicine and our society.

eTwinning in kindergarten
The event will provide examples of eTwinning in pre-school education. The participants will be provided with a step-by-step guide how to plan and implement eTwinning projects in kindergarten and a list of the best Web 2.0 tools that can be effectively used with such young learners.

Anmälan
Du anmäler dig via eTwinning Live. Gå in på ”Professionell utveckling”. Klicka på det Lärevent du är intresserad av så får du både information om anmälningsperiod och anmälningslänk.

Vill du gå ett Lärevent senare i höst?

Höstens övriga Learning events är:
• Future School – Trends and Challenges
• Ako rozvíjat’ rezilienciu v skole
• Cyberbulling: when the virtual threat becomes real
• Codage et apprentissage
• Deveolping educational training activities for NAM students
• Values-based education in daily teaching and project work
• Active digital Citizenship – Meeting the challenges
• Emotional Intelligence in eTwinning projects
• Pedagogical use of online tools in Language Teaching
• Collaborative learning and teaching from theory to practice

Share