Spännande nytt EU-projekt för nyutexaminerade lärare och för lärare som är intresserade av att vara mentorer. Ta chansen och gå med i projektet INDUCAS. Projektet startar redan i maj 2017!

Är du nyutexaminerad lärare ? Har du jobbat som lärare i mindre än två år ? Är du registrerad i eTwinning eller är du villig att registrera dig ? Är du intresserad av att med lärare i samma situation som du online diskutera utmaningar och tillsammans finna lösningar ? Eller är du intreserad av att fungera som mentor för nya lärare? Kom med i pilotprojektet INDUCAS.

INDUCAS är ett pilotprojekt som finasieras av Europeiska Unionen och som drivs av Europeiska Skoldatanätet, European Schoolnet.

Syftet med projektet är att undersöka hur nya lärare kan få bättre stöd genom att i en grupp likasinnade (som möter samma sorts utmaningar) träffas online för att dela idéer och för att även hitta gemensamma lösningar. Inducas söker även mentorer.

Pilotfasen av INDUCAS (Maj 2017 till April 2018) kommer att involvera nyutnämnda lärare från Italien, Frankrike, Sverige och Rumänien, som är registrerade i eTwinning.

Om du befinner dig i dina första två år som lärare, är du välkommen att delta och bli involverad i ännu en spännande grupp som leds av eTwinnare, där diskussionerna sker på svenska.  INDUCAS söker även lärare som kan fungera som mentorer i projektet. Mentorerna börjar genom att gå en onlinekurs om just mentorskap, som börjar 15:e maj.

Fyll i formuläret redan idag och gå med:  Anmälningsformulär INDUCAS

Mer information

Introduktionsblad för INDUCAS (pdf; på engelska)
Projektets webbplats
Mer om onlinekursen för mentorer; Mentoring in Schools

 

Share

eTwinningkonferens om framtidens förmågor och arbete över gränser.

Frans Hansson, lärare på högstadiet på  Öckerö har varit på eTwinning konferens i Danmark, en lärarkonferens om framtidens förmågor och arbete över gränser. Så här skriver Frans om sina erfarenheter:

“Onsdagen den 1 mars fick jag möjligheten att delta i en e-Twinning konferens i Köpenhamn. Vi var ca 25 lärare från de nordiska länderna. Det var en mängd intressanta och givande föreläsningar vi fick ta del av. Något jag fastnade för var IC thinking. En föreläsning av Dr. Eolene Boyd-MacMillan, University of Cambridge, UK. Vi fick kunskaper hur man behöver jobba med människor för att få större acceptans på nätet och i verkligheten. Skapa förståelse för andra och komma bort från isolering. Detta utmynnade i ett spännande e-Twinning projekt där jag och en norsk lärare ska få våra elever att sammarbeta genom e-Twinning. Vi ska titta på “Fake News” hur kan vi veta vad som är sant och hur ska vi förhålla oss till detta! Spännande!”

Frans J

Share

Stärkt digital kompetens i skolan

Regeringen har idag beslutat om förtydliganden och förstärkningar i styrdokumenten vad gäller skolans uppdrag att stärka elevers digitala kompetens. Förändringarna gäller både grund- och gymnasieskolan.

Programmering införs i flera olika ämnen i grundskolan.

Elevernas källkritiska förmåga skall stärkas

Problemlösning och omsättning av idéer i handling skall ske med hjälp av digital teknik

Elever skall arbeta med digitala texter, medier och verktyg samt använda och förstå digitala system och tjänster

Dessutom skall eleverna utveckla en förståelse för digitaliseringens påverkan på både individ som samhälle.

Läs mer på http://www.regeringen.se/pressmeddelanden/2017/03/starkt-digital-kompetens-i-laroplaner-och-kursplaner/

eTwinning, som digitala samarbetsform, lämpar sig utmärkt i detta arbete!

Share

Tankar efter ambassadörernas träff i Rhodos, 2016

rhodesworkshoppdw
Här håller vi på och bedömer eTwinning-projekt – och lär oss mängder i samma veva!

Under de sista dagarna i september samlades närmare 150 eTwinning-ambassadörer från hela Europa i Rhodos: det var dags för den årliga konferensen där vi hade förmånen att både ta del av de senaste rönen inom informationsteknik och också inspireras av många suveräna eTwinning-projekt. Allt som skedde kretsade kring ‘Digital Citizenship’ och det är naturligt – utan digitalt kunnande finns inte heller något välfungerande medborgarskap.

Jag har skrivit lite mer utförligt om mina tankar på Tunaskolans skolblogg, Tunablogg79 och direktlänken till mitt inlägg hittar du här!

Share

Häng på Code Week 2016!

Europe Code Week är ett gräsrotsinitiativ för att öka kompetensen kring kodning och digital kompetens på ett roligt och engagerande sätt. European Code Week 2016 är 15-23 oktober. Klicka på länken för att komma till webbsidan där du kan registrera din klass, delta och få ta del av många resurser.

http://codeweek.eu/

Det finns även några resurser på svenska via denna länken http://codeweek.eu/resources/sweden/ .

codeweek

Share