eTwinningprojekt blir utbyte i verkligheten

etwinningmajåker2 010

Majåkerskolan i Lidköping har under ett års tid arbetat med ett Etwinning projekt om vardagliga skolsituationer, traditioner och arbetet i skolan. De har arbetat med verktyg som interaktiva tavlor, skype, e-mail och telefonsamtal.  Eleverna i åk 2  har gjort photostories och olika filmklipp.

Nu har de kommit så långt i sin idé  och i sin relation med sin projektpartnerskola i Turkiet så de kommer att åka ner till Antalya i September på ett förberedande besök inför en ansökan till  Comenius Multilaterala   i feb.-2012. I November kommer lärare från Antalya att besöka Lidköping för att fortsätta arbeta på ansökan.

Majåkerskolans klasslärare i åk 2 Ninan Andresson och Ulrika Jahnstedt som driver etwinning projektet ser att utvecklingen på detta kommer att påverka och inspirera  hela skolan.  För att få ett hållbart arbete att fungera över tid så är detta ett övergripande projekt för fler klasser på skolan, så både lärarrepresentanter, rektor samt en fritidspedagog kommer att vara med på resan och vara med i utbytet. Deras eTwinningpartner är Aysel Durmus som arbetar på Lara Yeni Avrupalı Koleji (primary school), Antalya, Turkiet.

De söker nu även fler projektpartner som skall vara med i den kommande ansökan och utbytet.

Share

We are in the learning age – Stephen Heppell i Sevilla

Organisatörerna av eTwinningkonferensen i Sevilla hade lyckats få professor Stephen Heppell som inledningstalare – en riktig höjdare inom området “framtidens lärande”. Han höll ungefär samma presenation om vid konferensen “Framtidens lärande” i Nacka i maj 2009 (som för övrigt kommer att äga rum i år igen och som varmt rekommenderas) och det var som alltid inspirerande, uppiggande och för många delegater i salen i Sevilla förmodligen både förvirrande och provocerande.

Vad tyckte jag var mest intressant? Vinklingen med livslång lärande kanske, begreppet “Learning escaping from the box…spilling out” konkretiserat i mammorna som utbildade sig i “mumology” genom gemensamt lärande över nätet. När ser vi det i Sverige?

Sen gillade jag Mapumental, en slags gap-minderaktig tjänst som genom att blanda mängder av offentliga uppgifter ger invånarna möjlighet att se mönster och tendenser. Och så förstås ALLT som har med öppenhet, spridning och tillgänglighet att göra, t ex Twitcam som vi absolut ska titta mer på.

Professor Heppell avslutade dragningen med att lära mig ett  nytt ord, ipsative, som verkar mycket användbart!

Share